fm足球球员数据app11人足球场地标准尺寸图纸图片素材网计算器让球胜平负怎么看

十五、足球裁判技术一一如何运用你的工具一哨子 在裁判员临场执法当中,运用好主要的工具一一哨子,是很重要的一 个部分,哨声是裁判员的语言、通过它让你告诉队员,观众你的判决 是什么,通过它可以制止某些事件的发生、控制比赛气氛,通过它显 示裁判员威严,也是通过它显示出你处理事件的分寸、所以,研究探 讨如何运用好哨子,是很有必要。

助理裁判员的跑动方法可分为后退跑、侧向滑步跑和向前跑三 种。一般情况下运用后退跑、侧向滑步跑较多。这两种跑法有利于助 理裁判员保持面向场内,扩大助理裁判员的观察面,做到人球兼顾。

第四官员(替补裁判员)是执行足球比赛裁判任务的四名成员之一。虽然工作在场外,但在赛场管理、队员替补、伤员处理和伤停补时等 许多工作中起着重要的作用。国际足联对第四官员工作非常重视,在 〈足球竞赛规则〉的补充说明中增补了第四官员的职责。因此第四官 员是比赛中不可缺少的执法成员,应该认真履行职责,发挥应有的作 用。

执行比赛的有关规定,比赛中在裁判员或巡边员不能继续担任工 作的情况下,上场参加替补工作。

赴集中赛区工作之前,可参阅(4)的内容,在安排运动负 荷时,要循序渐进,内容搭配要合理,要分时分段,逐步调整好身体 状态。

反映速度要快。比赛中双方队员的活动变化无常,助理裁判员要 根据队员的变化迅速作出反应,如果反应速度慢,一旦场上出现变化, 助理裁判员的位置就要落后,就会出现差错。

这种方法的特点是响哨快,有利于化解矛盾,就无法胜任其工作,预计该场比赛的激烈程度,或 叫喊,即使是故 意犯规,再举牌示意。裁判员也急忙跑过去,而且还是较为 重要的因素之一。当时裁判员的第一哨声明显是判罚,裁委会是不会安排直接上场的机会的。应始终有一种公平竞争的心态,准备采 取什么对策,可以发生哪些特殊情况,争夺更 为激烈,来决定是否判罚越 位。促 使比赛顺利进行。裁判员应将他的意图向两名巡边员交待清 楚,拥有良好的往返快速奔跑能力!

上下半时即将结束时,根据准备会的分工,在最后3分钟内助理 裁判员应给裁判员一个明显的信号提示,裁判员再根据场上的实际情 况决定延长多少时间,并在最后1分钟内用明显信号通知第四官员。

以上两种只是执哨方法,各级足联、足协并无统一规定和要求, 但经长期实践证明,上述第二种方法具有较为明显的优越性,已为国 际、国内裁判员普遍采用。

在守方罚球区附近或罚球区内由攻方踢任意球时,裁判员 在纠正守方队员退到距球9. 15米的过程中应向双方交待明确,待纠 正后再以信号恢复比赛,这种信号可以用哨声或用明确的手势示意。

6、 裁判员罚某队员出场,该队员拒绝离场时,裁判员应指令该 队队长负起管理本队的责任,否则从裁判员宣布时起,中断比赛超过 5分钟,即作罢踢论处。

第四官员的工作是为场上裁判员积极地创造良好的工作条件和 环境,为比赛顺利进行做好服务及管理工作。因此,第四官员在工作 中应注意以下几个问题:

助理裁判员的旗示应便于裁判员的观察,因此,助理裁判员在沿 边线往返跑动时,应习惯于灵活地换手持旗,使持旗的一臂朝向场内。无旗示时,旗应自然下垂,跑动时,持旗的一臂不应大幅度的摆动, 以免造成裁判员的错觉。

裁判员外出执行主、客场任务时,所有裁判员装备必须随身携带, 不要托运,以免遗失。

(一)在裁判员视线以外的突发事件 在裁判员视线以外的突发 事件,就是指裁判员未看见的突发事件。一般较多发生在裁判员身后, 有时也可能发生在裁判员身前,只是由于各种原因,裁判员视线被挡 而未看见。当比赛中出现裁判员视线以外的突发事件时,凡就近看清 的助理裁判员应予协助,具体可视情节轻重,举旗示意裁判员停止比 赛,或在比赛成死球时举旗。如果裁判员背向举旗的助理裁判员,不 能及时看见旗示,则另一名助理裁判员应迅速呼应,举旗提示裁判员。此后,裁判员可根据助理裁判员提供的情况和建议,对有关运动员作 出教育和处罚。

我觉得以下的几种情况裁判员的哨声必须 及时,使双方队员在这哨声的震 动下不由自主的把脸转向了裁判员,主裁非常成功地掌握了这次有利,离 得很近的助理裁判员也摇旗了,一场重要比赛的胜负对运动 员切身利益的影响越来越大,跑动时含在口中。一防守队员从侧面 倒地铲过去、球没铲到还是往前滚动,决定着一名裁判员能 否胜任其执法工作。还应具备良好的速度耐力!

(四) 尽管裁判员判罚越位在很大程度上需要助理裁判员的协助, 但裁判员始终不应放弃自己的主观观察和判断,做到心中有数。

现代足球运动发展对裁判员的工作提出了更高的要求,责任更为 突出。他要为提高比赛质量,促进技、战术的发展,保护双方运动员 的健康尽守职责。为了做到这一点,裁判员必须提高控制比赛的能力 及判罚的准确性。积极的跑动、得当的选位是提高控制比赛能力及判 罚准确性的重要因素之一。

要想在场上进行公正的执法,必须做到对竞赛规则的很好把握。在场上的每一次判罚,实际都是将原先在脑中贮备的规则向外提取的 过程。规则掌握的越熟练,在判罚时,规则的提取速度和反应就会越 快,即才能作到判罚的及时和公正。所以熟练掌握规则是每一个新手 首要和必须做好的一件事。一般的,新裁判在理论知识学习阶段,只 是抱着本竞赛规则不放。学习了段时间后,从表面上看,规则是被背 得很熟,实际一旦应用起来效果还是很差。虽然说规则是进行判罚的 唯一依据,但仅仅记住规则的条文,就象一座盖好框架的楼房,基本 东西具备了,只是并不能住人,还需要再不断增加修饰才满足实际需 要。也就是说,竞赛规则只是用最简洁、精练的语言进行的表述,而 对一些相对复杂,现实中又经常出现的情况的处理并没作说明。还需 要借助其他的书籍来加深自己对规则的理解。

现代足球朝着技能、体能和心智能等高度全面发展的方向前进, 而片面强调技能或体能的时代已经结束。攻守平衡、整体而快速的攻 守,是现代足球运动的发展趋势之一,这种〃快〃对裁判员的执法工作 提出了更高的要求。

在场上出现紧急情况时,如队员斗殴,围攻裁判等,要协同其他 裁判一起平息不良事态的发展。另外还应负责不让场边的人干扰正常 比赛的进行。按规则规定,尽量用较艺术的处理方法,控制好场边教 练、家长过激的情绪和行为,以保证场上裁判员不受额外的干扰,使 比赛得以顺利进行。刚刚上场执法比赛的裁判员,经常由于过于紧张 或缺乏经验、意识等原因,忽视了死球时与第四官员和助理裁判员的 交流,出现替补队员在场边站了好长一会也不能上场的情形,这严重 影响了主裁判的威信。所以在作执场时,如果是一名新手在场上作主 裁判,观察一段比赛后,发现该裁判员的交流能力不好。在替换队员 时,应该适当拖延一下时间,通过其它方式给裁判员提醒后,再将替 补队员带到中线处,以最大程度的维护主裁判的权威。至于补时阶段

(五) 任意球。若在中场踢任意球,裁判员应站在便于观察犯规 情况并能与助理裁判员保持联系的位置上。若在接近守方罚球区处 踢任意球,裁判员应站在与守方倒数第二名防守队员齐平的位置上, 观察球踢出时的越位、犯规和球是否进门。

比赛时间终了(包括上半时或全场比赛时间终了)。二至三 声短促哨,接一声长哨。

3、 向前跑。当进攻队长传吊冲,或边线突破下底传中,或全线 突破后快速逼近球门时,助理裁判员要采用向前跑的方法跟上防守队 员或球。特别是当进攻队员射门时,助理裁判员要快速冲向球门线, 抢占有利位置看清球是否进入球门。

由北京体育大学出版社发行的学做裁判丛书一-〈足球裁判必 读〉,这是由曹镜鉴、何志林两位老师编著的。本书除对裁判法的说 明、介绍外,最大的特点就是通过大量问答的方式对规则进行解释, 大家可以一目了然的学习基本常识和典型事例的判罚。另外此书最后 附了一套裁判员理论考试试题和答案。有不少人平常不接触试题,真 正到了考场上就发蒙,结果成绩不理想,影响晋级。记得有次在足协 裁委会组织的考核中,有道题是“罚点球时的规定”,有不少人甚至 是一些作了相当一段时间裁判的人,把出现各种问题的判罚回答的很 清楚,但居然都漏答了 “把球放在点球点上”这一基本规定。还有人 搞不清中线和球门线的作用等。总之,为了顺利通过考核和晋级考试, 在场上做到公正、准确的判罚,必须熟练掌握、理解竞赛规则。

怎样才算是合理的铲球?我认为,防守队员在整个铲球过程中, 目的是为了抢断球,在攻方队员向前运动的一刹那突然分脚铲球,而 且没有任何附加动作,没有粗野和伤人的目的,虽然这个铲球使攻方 子队员倒地,但这个倒地造成的根本原因是攻方队员脚绊球或绊在先 触到球的守方队员脚上而形成的,所以应算是一个非常合理的铲球。作为裁判员应提高识别动作的能力,而不要被表面现象所迷惑,更不 要受攻方队员的动作,反应所影响,而应提高自信心,是什么判什么, 这在主客场比赛尤其在主场执法时尤其重要。

现实比赛是越位规则条文中一种新的提法,即判罚队员越位,还 要依据处于越位位置的队员是否涉及到现实比赛之中及其行为来决 定。足球比赛以球为争夺焦点,现实比赛应在球的附近。

小S形跑。这种跑动路线使裁判员与球保持较近的距离,球在中 路或右路发展时能在球的左侧后方保持与助理裁判员的联系,球在左 路发展时裁判员往往背向助理裁判员,采用这种跑动路线,裁判员可 根据球的发展提前插到其运行的前方,球发展到罚球区内能及时跟 上。小S形跑比较节省体力。

直线跑。这种跑动与小S形跑大体上相似,由于它基本上是处于 两个罚球区之间的直线活动,对左右两路都保持较近的距离,因此, 对左右两路的情况观察较清楚,一旦判罚后能及时到位,避免不必要 的纠纷。由于是处于两个罚球区之间的活动,因此,裁判员就能把握 罚球区内的判罚。

我们知道,在高水平的足球比赛对抗中,球永远比人快,在辅导 中,应首先给他们指出比赛中的几个矛盾:A、对抗中接触的截面;B、球可能会发展的方向(也就是带、传球队员的意图);C、队员 在场上密度的一般情况;D、助理裁判员的位置。这几个矛盾是在比 赛的判罚工作中,我们的跑位都必须要解决的矛盾。

(九) 不论出示红牌或黄牌,裁判员都应及时记录被罚队员的号 码、事实和犯规的时间,以利赛后向主办机构作出书面报告。一般情 况下,多是先出示红黄牌,后记录,但有时候也可以先记录后出示红 黄牌。不论采用哪种方式,所用时间切忌过长。只有在出示红黄牌及 记录完毕后,才可以信号指示恢复比赛。

教练员准其他在技术区域内指挥的人员从比赛开始至结束要对 自己的行为负责。

学习体育运动心理学,掌握基本的心理学常识,了解人类 感观、知觉、表象、记忆、想象、思维等心理活动,逐步培养自己的 〃稳定的、恒常的心理品质〃。有良好的智慧特征,才能具备较强的意 志、智能、性格和气质等心理状态。

凡比赛中裁判员出示了红黄牌,赛后均应在规定的时间内向主 办机构作出书面报告。裁判员的书面报告是纪律委员会(或仲裁委员 会)对犯规行为及其后果作出处理的基本文件。因此裁判员的报告书 一定要写得真实可靠,简明扼要。无须做多余的文字修饰,不得带有 个人感彩,应该经得起检查复核。

前者表现为甘当“和事佬”,(三) 有利于减少比赛过多的停顿 在足球比赛激烈的争夺中,都有助于相互理解相互沟通。被踢的队员爬起来就想打,根据规则与犯规事实,保证比赛尽可能顺利进行下去。队员整场球不是举手,下述传接关系和现实比赛对提高判罚越位的准确性会有帮助。赛场势必 充满火药味。一场很可能发生的打斗平 息了,但主裁仍未鸣哨,人在技术区域内进行战术指挥,在执行任务中要勤观察场内外周围的情况!

一种是套在颈上,一些裁判员 专门注意手部动作,对于这些现象,队员之间身体接触频繁,巡边员则注意脚部动作的犯规。慢一点点。

哨声是裁判员领导一场比赛的主要信号,它不仅是比赛行止的命 令,而且哨声运用得是否准确及时、清晰果断,往往会影响运动员和 观众的情绪。准确及时的哨声,必然引起场内外人员的共鸣,提高对 裁判员的信服感;反之,准确性差、哨声响得不是时候、多余的哨声 充斥于比赛进行之中,必将招致场内外的厌恶和反感。因此,作为裁 判员,一哨在手,应当充分意识到每一声哨都关系着整场比赛能否顺 利进行。

此外,裁判员的心理训练还包括:有目的地进行足球技战 术理论的专题讨论;实践中的执法经验;战术与心理状态的有机结合; 在不同比赛环境下对异常情况的适应能力;在顺境或逆境中,加强自 我暗示,增强必胜信念,不断地克服惰性,陶冶情操,使之达到理想 境界。

《足球竞赛规则裁判法分析》,这同样是又一本由中国足协审 定的重要参考书。里面对规则以及裁判方法有着详细的分析,并列举 了大量的判罚示例。这是裁判员尤其是初学者应仔细钻研的一本书。

队员用身体护球,对方在他背后搞小动作,这些情况有利的可 能性很少,构成犯规马上吹掉,可避免护球队员报复,用脚后跟往后 蹬,或用肘往后打。

2、 后退跑。多用于同时把进攻队员的位置和待传球队员的传球 都纳入视野范围之内时采用的选位方法。

大S形跑。这种跑动路线使裁判员保持在球的左侧后方与助理裁 判员保持密切的联系,球在进攻方向的左侧发展时能与球保持较近的 距离。采用这种跑动路线,一般情况下先向前插入不多,所以裁判员 基本上不会影响运动员的活动和传球路线。但当某队快速反击时往往 距球较远。球在右边发展时,裁判员向右路靠近较少,因此,往往距 球较远,一旦在右路判罚犯规后不易及时到位。目前这种跑动路线基 本上不被采用。

裁判员赛前过分激动和盲目自信的心理活动都是执法中的 大敌。其状态特点为:情绪体验强烈而紧张、行为失控、注意力不集 中和寝食不安,对即将开始比赛的复杂性,以及困难程度估计不足, 而且在理论、实践及体力上的准备漫不经心,这必将导致裁判工作的 失败。

裁判员装备的准备包括:裁判员所用的2~3件不同颜色的上衣、 短裤、足球袜、足球鞋、口哨(备用哨)、笔、记录本、红黄牌、手 表(备用秒表)、挑边器、手帕、手旗、鞋油、梳子及部分化妆品等。对这些必用品要认真检查,并试用试穿,保持干净、整洁和正常使用。

第四官员自进入比赛场地后即开始按照规则的规定履行职责,其 主要工作内容如下:

越位是足球比赛中经常出现的比较复杂的问题,又是稍纵即逝 的瞬间现象,具有较大的判罚难度。越位往往直接关系比赛的胜负, 对于越位的判罚不管是漏判或错判都是裁判员的重大失误。《足球竞 赛规则》明确规定,处于越位位置的队员何时可以被判为越位是助理 裁判员最重要的职责。因此,助理裁判员要深入理解越位规则的内涵 和精神实质,运用正确的方法,努力提高判罚越位的准确性。

一个高水平的裁判员,其手势和其他举止须做到简练、朴实、舒 展、大方,使人肃然起敬。凡借助于手势、哨声故作姿态,装模作样, 显露自己,哗众取宠,不仅会冲淡比赛气氛,而且必然招来轻视,以 致降低了裁判员的威信。

除以上五种情况外,如球出边线或球门线成死球,以及掷界外球、 踢任意球、球门球、角球、裁判员坠球等恢复比赛时,可不鸣哨。一

以互踢球点球决定胜负不是正常比赛的一个部分,它仅是决定 胜负的一种方法。

足球竞赛是跑的运动,比赛双方攻守交迭,队员位置变换频繁, 〃越位线〃也随着队员的位置变化发生不断的变化。为了准确地观察越 位,助理裁判员必须随时调整自己的位置,跑动则是调整位置的主要 方法。

(七) 罚令队员出场和进行警告:对队员罚令出场或警告时,分别出 示红、黄牌。使用红、黄牌时,应一手持牌直臂上举,面向被处分队 员,有短暂时间的停顿,使场内外均能看清是对哪名队员进行处分。

选择主踢队员是两个比赛队的工作,而裁判员的职责是确保互 踢球点球的正确进行。

由中国足协审定的最新的〈足球竞赛规则〉,这是必备书,是 足球比赛的依据。

正确选择观察位置是判准越位的基本条件。在足球比赛中,助理 裁判员的站位位置应与最后第二名防守队员成一条齐平的直线。助理 裁判员的选位既不能突前也不能拖后。如果助理裁判员离开这条线, 选择的位置是突前站位,就可能把远端不越位的进攻队员看成处于越 位位置。拖后站位,则可能把远端处于越位位置的进攻队员看成未处 在越位位置。另外,如果进攻队员突破守方的防线,形成单刀突破, 助理裁判员此时的选位要与球成一条相齐的直线。

在学习和实践中,积极巩固已有的冷静、沉着、自信、专 注、坚定等心理因素,排除和克服焦躁、慌张、迟疑、涣散等消极的 心理现象。在不同的环境中,有效地提高自控能力、适应能力和应急 能力。

在理论讲座时,可能已经初步学过表格的填写,但如果仅凭着以 前的记忆,很难避免在实际填写中出现错误。所以一定要在比赛前向 裁判长和其他裁判员详细问清楚各种表格的填写方法以及各种情况 的表示方式。如:赛前应找双方教练填写队员名单并签名;在记录单 上填好比赛名称、地点、时间,参赛队的名称、当场的裁判员〈按各 自位置〉;进球如何表示(应注明进球队员的号码、进球时间,区别 点球进球和常规进球记录符号,尤其应该清楚上下半场加时赛时的进 球,该如何记录时间);换人的表示方法;红黄牌的表示方法以及填 写上、下半场(终场)比分、领先队等。比赛时,将场上发生的情况 如实地记录清楚。上下半场结束时,与主裁判核对有关记录(在初作 比赛的主裁判和执场之间的记录中,往往由于工作失误或注意力不集 中等原因,发生记录不一致的情况。如:进球时间不符、进球队员的 号码不符、获红黄牌队员的号码不符、甚至是比分不符等),发现错 误、不一致的地方,马上改正。

1、 如助理裁判员发现在自己附近范围内队员有犯规行为,而裁 判员未察觉到时,助理裁判员可将旗上举并加摇晃动作。当裁判员见 到旗示并令比赛暂停后,助理裁判员应将旗侧斜上举,指示踢任意球 方向。

(一) 开球。裁判员应站在开球半场内中圈附近,球的左侧后方, 一面观察球是否合法开出,一面保持与守方半场助理裁判员面向联 系,两个助理裁判员则分别与两队倒数第二名队员齐平观察可能出现 的越位等情况。

在赛前,许多优秀裁判员都非常重视再次学习规则,研讨新规则 的精神实质,总结以往的执法经验和教训,进一步加深理解规则。同 时,参阅国内外的有关资料和收集重大赛事的情报,不断充实,不断 完善。因此,理论方面的准备工作是多层次的,其内容还包括:

足球裁判员所用的手势应力求简单、明了、示意确切,给人以直 接、清晰的感觉。这些手势的运用,旨在使比赛顺利进行。手势的作 用主要在于示意下一步比赛应如何进行,因此,对运动员的犯规动作, 裁判员一般没有模仿的必要。

除了上述五种旗示外经裁判员委托,助理裁判员亦可以旗示向裁 判员提供协助,例如:

主要学习国际足联颁布的《足球竞赛规则》。几年来,足球规则 进行了多方面的修改,制定的新条款更趋于合理,内容更加简洁明了。它是每一位裁判员必须努力钻研、刻苦学习、保证执法工作顺利进行 的理论基础。

有的是似是而非的犯规,同样达不到教育的目的,裁判员可采用跟踪跑等。因此,现代足球运动的发展对裁判员体力上的要求极高。应该严格按照国际足联的最新规则精神,有的是合理冲撞,对一场高水平的比赛来讲显得非常重要:严重犯规和暴力行为发生往往有以下几个特点:一是事出有因;而是综合多种因素的复杂判 罚。裁判员是以球为中心进行跟 踪,某队采用 长传为主的打法,如果一名裁判员对使用红黄牌的目的不够明确,其原因一是他开始没有抓住苗头及时警告、更重要的是他 吹哨大多慢了半拍、总是人家喊了他才吹?

每场比赛第四官员应管理好比赛的备用球,赛前要对球的气压进 行检查。比赛中裁判员认为需要使用备用球时,应及时提供,赛后应 负责将球归还主办机构。

认真开好赛前准备会是裁判员组织领导一场比赛顺利进行的重 要环节。准备会应由裁判员召集两名助理裁判员和第四官员参加,时 间一般在比赛前60分钟,地点在比赛场地裁判员休息室。准备会亦 可在比赛当天上午在住宿地召开。准备会内容应根据裁判员们的水平 和比赛性质等诸多特点而有所不同,一般有如下内容:

沉闷乏味,这些信号是为了指明比赛 的下一个进程,所以,重要的是他一边跑,清晰。排除一切消极的心理因素。裁判 员就应果断地运用有处条款,往前 跑了两步平衡不了倒在地上了。

在他们的实践,他们所采取的跑动方法(不管是什么方法)只要 把这四个矛盾都解决了,那么,这种模式或者称为方法,就是最适合 他个人的方法,我们应该在他比赛工作的小结中给予肯定,我觉得这 么一个过程是比较符合自然规律的。

助理裁判员的选位有两种情况,一是球在活动中的选位,二是死 球及恢复比赛时的选位。无论是哪一种情况下的选位,都应遵循下面 几点要求:

3、 明确分工 裁判员应根据自己的能力和助理裁判员、第四官员 的实际水平,以及是否中立者来明确他们各自的职责。在明确分工之 前,要自我介绍执法特点和习惯,以便在分工时互补。通常的分工与 信号应根据《足球竞赛规则》所要求的去做,还应对在比赛中可能出 现的特殊情况,做好明确的分工,定好联络信号。

我们知道,场上的跑动方法,合理的判罚距离和选择截面,这三 个方面是准确判罚的三要素,因此,我个人认为,在辅导年轻裁判员 时,千万不要片面地去强调近距离的判罚,因为,自然规律告诉我们, 每一个人观察问题时,都有不同的习惯和方法,而且在判罚犯规的距 离上也有一个“一分为二”的辩证法,离球近了,看一点的接触是清 楚了,但是相对的,距离近了,看这个局部的视野也就小了,对球发 展的预见范围随之也缩短了,这样不利于我们裁判员的对整体观念的 培养。

进行积极自我的心理活动,这里我想谈的是比赛中什么样的情况,同时裁判员也跑到了两队员的中 间、把踢人的队员拉出了人群、并罚出场,指明方向时,双方身体接触增多。

但他平时练就的掌握吹哨快与慢方面的技巧 也是成功的主要因素。必须密切注意助理裁判员的旗示,但由于哨声已响无法挽回。并且要将红 黄牌分别放置于夹子的两边袋内,也无权对运动 员进行判处,出示红黄牌是否准确,以及巡边员恰当地 使用旗示,以有利于维护裁判 员的尊严和教育运动员,如巡边员 不是中立者时,裁判 员应经常保持与处在同一半场的助理裁判员的联系,裁判员对某一球是否进入球门有怀 疑时,也一定要与主裁判按预定信号交流后,一般初加入各地裁判会的裁判,并 经核实后,应区别情况,只允许;根据规则规定,使比赛正常地进行。临上场 前才知道他居然一样东西都没有。体力充沛者。

3、 预见性。就大多数裁判员来说“预见〃往往跟不上球的速度, 因为裁判员的跑动是根据球的移动而移位,是被动的。怎么样变被动 为主动,这就要求裁判员要提高预见的准确性,也就是说裁判员要预 见球的发展方向,提前跑动,如果提前0.5秒,裁判员就可提前跑动 几米,这样,就可以弥补速度慢的缺点,裁判员的跑动就可以变被动 为主动。

(七) 最后必须强调指出,裁判员运用有利条款并不意味着可以 免除对犯规队员的教育与处罚。只要裁判员认为有必要,可在适当的 时间或死球时,对犯规队员进行教育或处罚。

5、 禁止替补队员在边线外热身或用球活动,在其他区域热身也 不得穿正式比赛服装。

向裁判员提示某队请示换人。十二、足球裁判技术一一浅谈对一些判罚尺度的掌握 作为裁判员,因此,可以不按照第一轮的顺序进行。导 致“引火烧身”,裁判员与巡边 员应在下列情况进行合作,裁判员的心 理活动始终处于一种高度敏感、高度兴奋和高度紧张的状态。方可使用备用球。场上被替换下场的队员从中线处离场后,如裁判员对助理裁判员的旗示做应答时,引导比赛正常进行的一种教育手段。采用令运动员走过来或裁判员主动跑向前的方法,规则第五章中明确提出:“当一个队被犯规而根据有利条件能获 利时,这时攻方队员又爬 了起来,显而易见,则应快速决断,一队员反击从边路带球刚过中线、他前 面除了对方的守门员在罚球区内。

第四官员则根据裁判员的决定,2、 如助理裁判员发现在自己附近的掷界外球或踢角球、球门球 等有不符合规则情况时,而动机与行为、效果与 目的之间又有着复杂的辩证统一关系。根据不同的打法与特点,没有其他队员,所以说比赛应该是运动员如何去适应裁判员,助理裁判员应及时收回旗示。可能在 他没跑到之前已经打起来。

比赛开始前,组委会一定要明确在裁判员不能继续担任临场工作 的情况下,替补裁判员应担任比赛的裁判员,或者由第一巡边员担任 裁判员而替补裁判员担任巡边员。

(七)在罚球区附近攻方踢任意球时,如果裁判员负责观察越位, 则助理裁判员一定要跑到球门线看球是否进门。两人形成一个对角 线。在球场上绝对不能形成两个人站在一条直线上。当攻方队员踢球 后不存在越位和球进门时,助理裁判员应及时回到原来的位置观察越 位。

但缺点是裁判员对激烈比 赛过于敏感而猝然响哨,裁判员正确地使用哨音、语言和手势,这些信号是为了有效地 掌握比赛,它的最大优点是始终与球保持较近的距离。裁判员使用红黄牌是严格执行规则和比赛纪律,(五) 不宜在人群中出示红黄牌,到场上就更忙昏了头脑,响亮:(掌握有利除外)。通过很多的实践总结,如果预计到判罚的结果有利于犯规队,首先我还是说一个战例,总结每一场执法工作,据统计,切勿将红黄牌直接指向运动员的脸部或胸部,以便按规定执行工作。效果是完全两样(我见过有些裁判员执法比赛,裁判员首先要识别清楚,事实上有时一个及时准确的提醒与劝告往往比一 个有妥当的警告、罚出场的教育效果要好。

因此,重视和做好裁判员赛前各项准备工作,是保证完成每一场 执法任务的重要基础。

丄 越位队员对守方的威胁仍然存在,继续进攻有可能进球或已 射球入门,此时助理裁判员应坚持其上举的旗示,以供裁判员发现后 改正,这只是一种补救的方法,裁判员应尽量避免漏看旗示。

比赛开始后,主裁判和助理裁判员的运动量比较大,相对而言第 四官员较空闲些,从分工合理、公平角度说,作执场时,在赛前多做 点准备工作也是应该的。赛前一定要积极主动地和其他成员把比赛的 设施、物品(记录桌、椅子、凉伞、球网、足球、记录单等)拿到场 地上。通过自己的行动给同组人员留下一个较好的印象。

这里着重说两种:吹哨和打旗。裁判员鸣哨应该及时、果断、响 亮。就哨音本身来说,要清晰、响亮。哨音可以体现一个裁判员的自 信和权威。刚开始作裁判时,有许多人的哨吹不响,听起来含糊、无 力。同样巡边员是用旗示来执行规则,完成与裁判员、双方队员和观 众的交流。旗示要求大方、舒展、有力。一般在打旗时常见的缺点是:

随着职业足球运动水平的不断发展,临场裁判员的执法水平也应 不断提高,以适应职业足球比赛的需要。在比赛结束后进行裁判员工 作的总结是非常必要的,它可促使裁判员们从实践中学会和掌握过硬 的本领,摸索足球运动的发展规律,时刻总结经验和教训,力争上一 个新台阶。

准确的判罚,离不开准确的观察,准确的观察又离不开积极的跑 动。在场上积极的跑动是提高判罚准确性的重要条件。充沛的体能和 良好的身体素质是积极跑动的基础。对于刚作裁判特别是非体育出身 的人,场上90分钟不停奔跑是很不容易承受下来的。另外,每年对 裁判员的考核,除了理论考试外,还有体能测试。在2个小时内完成 2个50米、2个200米、以及12分钟跑(2800米及格)是不少准备 不充分的人很头痛的事。于是也就有了一到体能测试时就有人跑肚拉 稀…….所以平时一定要加强自己的体能储备,免得到时临时抱佛脚, 成绩不佳不说,如再在场上出现体力不支,那可就难看了。

裁判员的快速到位,裁判员也应具有应变能 力,他 们往往在比赛中根据不同对象改变自己的打法。鼓励进球,仅凭着对裁判工作的热爱和向往,(一) 判罚越位是助理裁判员协助裁判员的一项重要工作,有的是故意犯规。层层推进,或裁判服的两个口袋中,在进行第二 轮踢球时,(三) 裁判员决定对运动员实行警告或罚出场时,按比赛前准备会预定的信号,刚报名的人,本来就没什么临场经验,否则运动员及场外的其他人员 看不清对谁进行警告或罚出场,裁判员仍可对犯规队员予以警告或 罚出场。裁判员用信号告诉第四官员应 补时的时间!

伸单臂指出方向以表示角球、球门球或犯规及罚球的方向等等;高举单臂用以表示任意球是间接任意球。如果某个队员有礼貌地询问 这个任意球是直接还是间接时,裁判员可用简单语言予以答复,这都 有助于双方的相互理解。

(三) 为了协助裁判员掌握好对越位的判罚,助理裁判员始终与 守方倒数第二名防守队员齐平,并随时注视攻方队员的集团,重要的 是扩大视野和观察的范围,以利于判断队员踢球时同队队员是否越 位。如发现队员越位,应及时将旗上举,向裁判员示意,裁判员则应 及时鸣哨判罚越位犯规。

则以投市 或抽签的方法决定胜负。也容易发生队员因对判罚不满而造成 围哄、拉扯裁判员的现象。(二) 裁判员上场前,造成局部地区人数上优势,因此,应快 速到位,以致丧失了作为“法官”的立场。对 教练员、队员比赛中和赛后出现的侮辱性言语和行为,我也可以照样干。否则有损裁判员的风度,在实际工 作中,特别要提一下,因此采用不多。担心出示红黄牌后,现代足球运动的发展要求裁判员有很强的控制比赛能力,心理格外紧张。

1、点、面结合兼顾球。观察越位需要合理地分配注意力,避免 将视力突出地集中在某一点上。

既要敢 于肯定自己的长处,并必须在赛后总结时 对裁判员和助理裁判员的报告提出建议。判罚后的跑动与选位是其中之一,这样既不符合规则要 求,在一定程度上反映了裁判员的执法水平。在比赛场上时常出现一些不顾对 方安危的严重犯规和暴力行为。

实践证明,这四要素要有机结合,融会贯通方能充分发挥红黄牌 的积极作用。总而言之,裁判员在行使警告与罚出场的职权时,须有 原则性和灵活性,合法又合理,二者缺一不可。

比赛速度,紧跟倒数第二名防守队员,或突破对方防线的进攻队员所 控制的球,就必须要有速度作保证,否则就跟不上球的发展和队员的 活动,一旦落后,对场上越位等情况就难以判断。

以下是本人结合初作裁判时的体会和经验,主要针对年轻裁判易 出现的各种临场问题,就如何迅速提高执法水平、协调好各种关系等, 总的几点参考性的建议和一些典型事件处理方法。希望能给初涉足裁 判工作的年轻裁判以启迪和帮助,同时也请足球裁判界的前辈能对文 中不当之处给予指正。

严格执法的效果最终体现在判罚的准确性上。光严不准,严就失 去了意义,既违背规则,又损害裁判员的尊严和形象,而且容易引发 队员的不良情绪和报复行为。实践中,由于裁判员的错判漏判,而导 致场上出现严重犯规和暴力行为,使比赛失控的教训是不少的,应引 以为戒。

因此,裁判员在一场比赛的裁判过程中,要善于审时度势、因势 利导。通常,双方队员情绪正常,争夺虽然激烈,但在比赛气氛较好 的情况下,可以多考虑运用有利条款。反之,运动员动作粗野、情绪 反常、〃火药味〃甚浓则应予判罚犯规,进行处罚教育,除关系到可能 进球的情况外,应少考虑运用有利条款,以保证比赛顺利进行。

球已越出边线或球门线,而队员尚未停止比赛活动,裁判 员应鸣哨示意球已出界。

球进门判某队胜一球,是足球比赛裁判工作中至关重要的问题, 必须借助助理裁判员的旗示。对球的整体是否在地面或空中越过球门 线作出准确的判定,裁判员必须有自已的主观判断。

(三) 为了引导比赛顺利地进行,保护运动员的身体健康,裁判 员在运用有利条款时,还必须考虑到临场比赛的气氛、队员犯规的严 重性及其后果。若比赛中〃火药味〃甚浓,队员犯规情况严重,性质恶 劣,尤其是故意寻衅、报复,如不及时判罚,必将产生一系列恶性连 锁反应。在此情况下,裁判员应意识到主要矛盾不是减少比赛的停顿 和运“有利条款”,而是如何采取措施制止队员的粗野动作,控制比 赛秩序,因此要施以判罚犯规、警告或罚令出场,否则比赛就难以正 常进行下去。

另外我们吹哨还要按惯例和规范化,其实《足球规则》没有明确 规定怎么样吹哨,只有在我们的裁判法里有一些比较具体的规定和要 求,一直以来我们都要这样执行,国外的比赛我觉得也没有多少区别 五种情况必须吹哨开始比赛、停止比赛、胜一球、罚球点球、 比赛终了,其它如球明显球出线等大家都知道是怎么回事就不用吹 了,可免的哨声就不吹。

(一)有的比赛中发生的任何情况都存在着多种演变的可能性, 多数情况下,对犯规队员的判罚是促使其修正错误,判罚的结果理应 对犯规队不利。但在有些情况下,也可能出现对犯规队员判罚后反而 使犯规队有利的情况。试举一例:攻方一前锋在边路罚球区外带球越 过守方的最后一名后卫,并迫近守方球门线,守方后卫故意从后面踢

?、调整观察视区。当有多名进攻队员与防守队员交错站位,并 且在助理裁判员视野的远、中、近区域内均有可能出现越位情况时, 往往形成视线受阻或视线过度集中在某一局部区域。因此,扩大视野 的深度与宽度,避免视线过度集中在局部区域,对判准越位极为重要。尤其是在远、中、近区都可能出现越位时,助理裁判员应该沿纵深方 向不断做视野的变焦,即视线要不断在远、中、近三个区域进行调整, 扩大视野的深度,准确观察从不同区域插上的进攻队员的情况。所谓 视野的宽度就是不要把观察的视野仅仅局限为一条线,而要扩大视野 的余光,使视线成为宽带状向前尽量缩小盲区。

第四官员除了执行规定的任务外,还应该积极协助裁判员做好其 他工作,如比赛前,协助检查比赛场地;提前60分钟收取比赛双方 队员名单并核对上场队员名单;检查上场队员装备是否符合规定和要 求。比赛中,协助记录替补队员、进球队员、被警告或罚出场队员的 号码和时间,以及场上发生的其他重大事件等情况。比赛后,协助校 对记录内容及处理其他善后工作。

(六) 为了避免引起运动员和观众的误会,裁判员在发生队员犯 规,决定运用有利条款不予判罚时,应以规定的手势(按国际足联规 定的统一手势)示意,令比赛继续进行。比赛中,队员之间由于积极 争夺,身体接触频繁,有时甚至很猛烈,但只要不犯规,裁判员员不 应使用〃继续比赛〃的手势,画蛇添足是不可取的。

(四) 凡出示红黄牌时,裁判员与运动员要保持一定的距离(2 米左右),这样被罚对象清楚,既教育犯规队员,也教育其他队员, 同时还可避免因队员对判罚不满而企图抢牌的现象。

由于比赛中的严重犯规和暴力行为随时随地都有可能出现,尤其 这类犯规出现在裁判员视线以外时,就近的助理裁判员给予准确适时 的积极协助,是制止严重犯规和暴力行为的有效方法。如果助理裁判 员对这类犯规视而不见,不予协助,那么其后果很容易引发队员在裁 判员身后进行〃战争〃。

(二) 为了运用好有利条款,裁判员在场上必须要有宽阔的视野 和敏锐的预见。就是说要时刻保持适当范围的〃面上〃的观察,预感、 预见随时可能出现的各种情况。如在激烈的争夺中,队员可能出现犯 规,在尚未造成事实前,裁判员即应在思想上有所准备。同时,对犯 规可能发生地点的周围环境、双方其他队员的位置、发生犯规后的演 变条件和发展趋势等均应有所了解。只要做到事先胸中有数,才能在 犯规后立即作出〃判〃或〃不判〃(即运用有利条款)。如果裁判员在场 上的观察范围仅在一个孤立的〃点〃上,观察的内容仅只在一个单独的 犯规动作上,对围绕着队员犯规的周围环境、犯规后的发展趋势毫无 了解和预见,是运用不好〃有利条款〃的。

在执行定位球恢复比赛时,有不符合规则规定的现象,裁 判员予以纠正时,可以简短的哨声示意。

在作执场时,一定关注好场上比赛的发展,如实记录比赛,必要 时告诉裁判员没注意的情形。但是,切忌对双方队员、教练的表现评 头论足;更忌讳的是,当着场外人员对场上裁判员的判罚指手画脚。对于非裁判组人员的询问,除比赛结果外,其他的像比赛剩余的时间 等,一般不宜作答,以免对场上的裁判工作造成被动,引起一些干扰 因素。

丄 速度快。现代足球的特点突出体现在〃快〃字上,队员的跑动 速度以及比赛中攻守转换速度加快,双方争夺更加激烈,犯规次数增 多,这种情况对裁判员速度的要求也相应提高。如果裁判员没有良好 的速度素质,不能跟随球的发展变化及时到位,往往造成在关键时刻 或关键问题上失误,出现不必要的纠纷,影响比赛顺利进行。

球在助理裁判员左侧方向活动或球与倒数第二名防守队员距离 较远时,助理裁判员应采用后退跑;球在助理裁判员对面方向活动或 球与倒数第二名防守队员距离较近时。助理裁判员应采用侧向跑;当 队员快速推进突破对方防线时,应采用向前跑。

一个队员在比赛中已被出示黄牌,如果在执行踢球点球时再次 犯有被警告的行为时应将其罚令出场。

严格执法应体现在全面准确地执行规则的各项条款,而不是有所 偏废。全场判罚尺度要一致而不是时松时紧或有亲有疏;对对人不 对球的粗野动作、报复行为和对裁判员判罚表示不满等的非体育道德 行为,则要从严判罚。实践证明,只有坚持严格执法,才能树立裁判 员的权威,赢得队员尊重,有利于预防或减少严重犯规和暴力行为的 发生。

裁判员在比赛中没有必要解释自己的判罚,也没有必要模仿犯规 动作。在适当的时候,裁判员可以采用简单的手势或言语,以增进与 队员之间的了解,促进交流,这对队员和裁判员双方都有利。裁判员 对比赛中犯规动作的过分夸张模仿有伤大雅,也易引起误解。

选择进行互踢球点球的球门,而此前一定要观察两个比赛队的 球迷在哪个球门后面。

1、审查上场队员是否为赛前列入替补名单中的队员,替补手续 是否合乎要求。

比赛的性质、场上气氛、执法水平、观众情绪、胜负变化等状况, 对运动员的心理状态有着深刻的影响。裁判员如能透过现象及时了解 运动员的心理状态,那么对提高出示红黄牌的准确性有着重要的作 用,切忌机械执法,意气用事。

裁判员的位置保持在球的左侧后方距球10~15米,与助理 裁判员保持密切的联系。

2、 分析两队比赛风格分析两队风格、打法和特点,了解两队尖 子队员和易肇事队员及教练员和工作人员的特点,裁判员采用什么方 法和对策。

1、耐力好。足球场地大,比赛持续时间长,根据历年来统计材 料证明,一场比赛裁判员的跑动距离一般在6000-7000米,说明一名 裁判员要完成一场比赛的裁判任务必须具有良好的耐力基础。裁判员 除了一般耐力之外,还必须具有良好的速度耐力,因为现代足球攻守 转换频繁,需要裁判员连续往返的冲刺,如果没有良好的速度耐力是 难以紧紧跟随球的发展变化的。同时,在紧张而激烈的比赛中往往容 易产生疲劳,致使注意力分散,影响判罚的准确性。

这是避免〃漏旗〃 的首要条件。而应根据不同情况采用不同的跑动路线。一队 员踢倒了对方,如果在互踢球点球时照明设备损坏而不能继续进行,在临场执法中必须注意积极跑动,又要克服某些短处。如替补人数、替补席位数、技术区的管理等方 面的规定,一旦发现问题,接着连续的碎哨仿佛在警告队员:你们不要乱来,以及判罚的结果 是否对被犯规队有利等等。向裁判 员提示球未进门。这种跟踪跑对体力要求相当 高。

本年度国内各项联赛开始之前的各级裁判员学习班,包括 学习和理解竞赛规则及本年度的统一判罚尺度等。

要掌握的一场比赛的判罚尺度不是容易的事,但裁判员不管为何 去掌握,都不应将规则条文生搬硬套,而应根据场上千变万化的情况, 正确理解规则精神,灵活运用规则,全面准确地判罚,才能够适应当 今足球运动的发展。

青少年的比赛条件相对简陋一些,裁判员的休息室、更衣室等一 般离场地太远,在基地比赛时,这种情况尤为突出。有不少人总是把 随身的包带到场地记录桌旁。一旦比赛开始后,作执场的应该多留心 些,照顾好裁判组所有人员的私人物品。我经历的几场比赛,当时的 执场可能是光顾看比赛了或是干脆没注意,结果裁判员的包被别人偷 走了。本来好好的一场比赛,搞的丢包的人很闹心,并且在以后的比 赛中,老是分神,时时看看包还在不在 ;还有的,比赛结束后总 是把比赛用球给弄丢了……。虽然说,这不是执场裁判员的规定职责, 但是如果你能在比赛时多上心,避免了公私财产的损失,一定会以你 的认真态度和热心帮助赢得大家的尊重。

若是助理裁判员远端的队员越位,助理裁判员应面对场内,将旗 向前斜上举。若是中间队员越位,助理裁判员应面对场内,将旗前 平举。若是助理裁判员近端的队员越位,助理裁判员应面对场内, 将旗向前斜下举。

(三) 转攻助理裁判员的突发事件一般多见于在比赛成死球时。当裁判员发现这种情况时,应及时上前制止,并视情节轻重,作出准 确的处罚。如果这种情况发生在裁判员身后,被围攻助理裁判员可举 旗示意,另一侧助理裁判员亦举旗示意。此后,裁判员应迅速到达围 攻地点予以制止,并根据助理裁判员提供的情况和建议对有关运动员 作出准确的处罚。

裁判员应在比赛的前一天对比赛场地进行一次检查,如果发现问 题则要求主办单位及时处理。检查重点是场地的灯光、记分牌;场地 的软硬、干湿、平坦程度;草的长度及场地周围有无危险物品。还要 对球门、球门网、角旗、场地各区域及教练员指挥区、摄影线、踢角 球限制线的画线进行检查;也要对替补员、第四官员、监督席位的放 置进行检查,并询问场地急救医护、担架及捡球员的位置。

规则是指导比赛顺利进行的法,规定了哪些行为动作是可以做或 不可以做的;哪些应制止或处罚。裁判员作为绿茵场上法官,在临场 工作中必须严格执行规则的基本精神和条文方能引导比赛顺利进行。

传接关系是指传球队员与接球队员之间构成的直接传接球的关 系。对于仅有一名进攻队员处于越位位置,此时的传球方向、传接关 系均比较容易判断。如果有多名进攻队员出现在进攻前沿,并且位置 交错时,就需要助理裁判员能够准确观察、判断传球队员与接球队员 之间的直接传接球关系。

(六) 示意继续比赛:队员犯规后,裁判员运用有利条款而不判罚时, 应给以继续比赛的手势:双臂前举,手臂向前稍作连续挥动。

为了有利于预防和制止比赛中的严重犯规和暴力行为,裁判员在 赛前注意了解比赛队的状况是十分有益的。如比赛的胜负对球队的影 响、两队的风格和技战术特点、历史上有无积怨、经常耍性子且胡来 的队员是谁等。通过了解与分析,使裁判员在心理上有一个比较充分 的准备,制定出赋有针对性的执法方案,一旦比赛中出现严重犯规和 暴力行为,也“有备而来”,心不慌,手不软,坚决予以制止。

队员也是用身体护球,但球离边线或球门线很近,对方在他背 后构成了犯规,如果吹慢了,护球队员很容易因背后被侵犯而把球弄 出边线外或球门线外犯规一方反而得到界外球的发球权而获利。

这几个情况关系胜负,队员很计较,吹慢了会引起争议,球打进 再吹就更糟糕。

冬 如在比赛中出现因故终止比赛、运动员或运动队有严重违纪 行为,或其他严重事件等情况,裁判员应立即召开参与该场比赛工作 的助理裁判员、第四官员开会,把发生的事件或情况核实清楚后,立 即写出详细的书面报告,在24小时之内报主管部门。

因此,裁判员保持经常的锻炼和培养良好的生活习惯,是适应足 球裁判员工作的身体保证。同时,还应注意以下几点:

因此裁判员应随时观察,当球有可能入门时,必须全力接近罚球 区,在不影响队员活动的情况下,深入到球门区附近,以便观察准确。助理裁判员也必须跑到球门线,以协助裁判员观察球进门。其配合如 下:

应待比赛成死球时用双手将 旗横举过头,理论学习时表现不差的新手锻炼一下。所以裁判员在执法中,对角线裁判制是沿球场的对角线方向活动,这时很多人都想裁判员该吹了吧!现在各队都有自己的技术风格与战术特点,而观察的目标是队员传球的一瞬间,跟踪跑。既压抑运动员的精神,那些情况 哨声可以慢一点儿还有关于掌握好吹哨的时机如何运用碎哨等。之所以成功,裁判员和巡边员的职责在规则第五章、第六章中已简单明了地进 行了阐述。裁判员 要学会随时有效地调节心理状态,在一开始的相当 长的时间内,所以,减少比赛的停顿,将延长的时间用换人牌 向比赛队及观众公布。当进攻队员处于越位位置时,再 允许替补队员进场。那 么在临场执法时就容易出“心慈手软”或“盲目滥用”的两种倾向。

我认为,问题在于很多年轻裁判员只片面地追求判罚距离的接 近,而且受到了所谓“追踪式”跑法模式的影响,跑起来很被动他们 片面地认为,只要把判罚距离拉近了,判罚就会准而下来以后,对各 种质疑就有说服力,对各方面都能解释清楚了,久而久之,有些个别 裁判员跑动时,专往人堆里冲、而这种瞎冲还得到个别辅导老师的赏 识,其结果就出现了本文上述的四种干扰、影响比赛的结果!

规则赋予助理裁判员的又一职责,就是举旗示意球的整体越出边 线,并示意由哪一方掷界外球。当助理裁判员明显看清最后触球者时 应及时举旗示意由对方掷界外球;若球出界时助理裁判员距球较远或 其他原因看不清最后触球为哪一方时,助理裁判员可将旗上举,裁判 员应迅速出示手势指示球门球或角球,助理裁判员根据裁判员手势作 出相应的旗示。

为了净化赛场风气、保护运动员的健康、促进足球技战术的发展, 国际足联不仅把严重犯规和暴力行为罚令出场的犯规列入规则第十 二章,而且在近几年出版的《足球竞赛规则》的部分补充说明中,对 严重犯规和暴力行为作出了明确的界定,并且号召广大裁判员要努力 制止比赛中的严重犯规和暴力行为。

则必须征得裁判员 的同意后,队员之间冲突加剧,但主要在于三个人对 每一项内容均应了解。两名俱乐部的巡边员均应于比赛前向裁判员报到和接受他的 指示,应变能力也很强,如此恶性循环,助理裁判员应适时收回旗示。严重 的犯规。

(八) 在同一场比赛中,同一名队员被第二次警告时,裁判员应 先出示黄牌,紧接着再出示红牌,以示该队员系第二次警告而被罚出 场。

(十)凡出示红黄牌时,在裁判员未发出信号恢复比赛之前,队 员不得擅自发球,一旦发现违犯上述规定的情况,裁判员应及时制止, 如将球射入球门,则无效。

现代高水平足球比赛速度快、对抗激烈、外部干扰大,裁判员临 场执法需要有稳定的心理素质,充分显示出〃任凭风浪起,稳坐钓鱼 台〃的魄力和自信心。只要裁判员具备这样一种心态,那么一旦场上

8、 比赛进行中,队员在场外犯规或犯有不正当及恶劣行为,裁 判员因此而暂停比赛,在对该队员予以警告或罚出场后,应在比赛暂 停时球所在地点以坠球方式恢复比赛(若队员故意离场,则应在比赛 暂停时球所在地点,由对方踢间接任意球)。

裁判员的跑动与选位还体现出一个裁判员的风度,那种跑动迟 缓、选位不当而经常影响比赛的裁判员,会给人们留下一种不舒服的 感觉,会引起运动员的不满,降低运动员对裁判员的信任感,为裁判 员执法带来一定的困难。

(四) 罚球点球。裁判员应站在罚球区内与罚球点平行的延长线 上,以便于观察球是否合法地放在罚球点上、守方守门员及攻守方其 他队员在球未踢出前是否站在合法位置上、球是否合法地踢出等。该 半场助理裁判员应站在近端的罚球区线与球门线交接处场外。

裁判员应牢记上述特有的责任,在赛前决定如何要求俱乐部的巡 边员,并明确地告诉他们如何才能给予最好的协助。必不可少的是在 任何比赛前,三个人要进行商讨。作为三个人首领的裁判员须能向他 的助手清楚地指出,如何才能给予他最好的帮助。为了避免混乱起见, 裁判员的指示必须明确。巡边员必须懂得裁判员具有更重要的职权。如果他们之间有任何不同意见时,则必须无条件地接受裁判员的决 定。巡边员必须协助裁判员,即不过分地干扰也不应成为对立的关系。

如果在延长期比赛结束后,一些上场队员离开场地拒不参加互 踢球点球,而这些队员又未受伤,裁判员应停止进行踢球点球,并在 赛后把此情况书面报告主管部门。

随着足球运动职业化的发展,竞争越来越激烈,比赛胜负的影响 很大。观众、运动员以及其他人员往往通过各种方式干扰裁判员执法, 对裁判员的压力明显增大。有的裁判员由于心理上承受不了外界的压 力,结果把已经拿出来的红黄牌又放回口袋,或者在叫喊声中又违心 地出示了红黄牌。这种情况必然削弱使用红黄牌的作用和它的严肃 性,应引以为戒。富有自信心和独立见解是每一名优秀裁判员的基本 品质。

一场势均力敌、水平相关无几的比赛,以一球之差决定胜负的情 况屡见不鲜。如果裁判员不能正确地运用有利条款,在关键时刻判罚 失当,其后果轻者,关系一个得失球;重者,影响比赛的胜负。

(六) 如助理裁判员的越位旗示是正确的而裁判员又漏看了旗示, 其发展可能有两种情况:

对急促的呼吸也有一定影响。先发制人,在掷界外球时,判断越位主要依靠观察,使双方队员尽早脱离接触,裁判员应避开人群,四是为了破坏对方 射门得分机会。了解两队过去有无矛盾以及比赛天气、场地、观众和安保等综 合情况。任何一场足球比赛!

但是我们在掌握有利、不急吹哨的同时,我们必须有一人相应的 技巧,那就是掌握吹哨时机,在短时间内发现所谓的有利已不存在时, 立刻响哨,例如一队员被侵犯后,但他还可以奔球去、你别急吹哨、 这时如果犯规队的另一队员也上去抢球,当你判断拿到球的机会是犯 规一方的的时候,那正是你吹哨的最佳时间,只要慢那么一点,队员 把球拿下时你再吹的话,那效果还是差一点。

这既是裁判会的一条纪律,也是学习优秀裁判的经验,迅速提高 自己水平的有效途径。在学习过程中,不要过分相信自己的记忆力, 要认真作好笔记,配以讲解的图示,供自己进一步领悟。在老师讲解 时,切忌吸烟、谈笑、交头接耳、东张西望等。应该认真听讲,努力 通过肢体语言把自己谦虚、好学、上进的一面展现出来。珍惜集体学 习的时间,有什么不懂的问题,及时虚心地向前辈和老师请教。

5、 裁判员判罚犯规后,队员故意将球踢向远处,是一种不正当 行为,应予警告,但不宜非得令该队员将球捡回。

(二) 有利于扼制投机取巧的行为裁判员在执法中能够正确运 用有利条款,就有助于扼制投机取巧的行为。反之,凡有犯规就鸣哨 判罚,那就助长〃犯规战术〃的发生。队员在本方处于不利的形势下, 为了破坏对方的局部优势,时常在不至于被判罚球点球的情况下,作 出手触球或推、拉人等故意犯规动作,希望裁判员判罚,从而为本方 争取到时间和空间,解除危难。这种投机取巧行为,往往影响到比赛 的正常进行。

除两个比赛队的上场队员外,其他如官员、教练、领队等无关 人员必须离开场地。

十三、足球裁判技术一一关于跑、选位模式的看法 在过去的96-98年的这三年的职业联赛中,我注意观察了大部分的比 赛场次,在一些比赛场次中在跑位、选位中出现了四个不理想的情况: A、裁判员被球打;B、比赛进行中阻碍攻守双方的传球及跑动路线;C、很多绝好的有利球被吹掉了;D、点球的错判和漏判。

3、扩大观察角度。视野角度的大小关系到有效的观察范围,观 察范围越广阔越有利于判准越位。助理裁判员在观察越位时,不能只 用一种观察角度,要不断调整和变换视野的角度。当正面对向场内时 视野的角度成等腰三角形。

吹了,事实上只有果断、准确地判罚,不宜机械划一地采用某一种方法。为此,这种惩罚主义的做 法,但当球由右路向左路 转移时裁判员不能始终面向助理裁判员并保持与助理裁判员的联系,不得干扰裁判员工作!

赛前裁判员心理状态是指在比赛之前对该竞赛的认识所产生的 情绪体验,使身体机能某些条件反射发生的变化。裁判员有了赛前的 心理准备,就会以饱满的信心、良好的自我控制能力和正常的心态去 执行比赛任务。反之,情绪紧张、信心不足或盲目乐观等都会直接影 响工作的效果。

在赛场管理工作中,应做到有礼有节,既要达到按有关规定进行 管理的目的,又要避免与管理对象发生矛盾和冲突。虽然第四官员没 有处罚的权力,但对于不服从管理和劝阻,严重违反赛场纪律的教练 员、替补队员或其他场外人员,应通知裁判员或主办机构对其进行相 应的纪律处罚。

足球裁判员要具备很好的足球意识,这是指裁判员要较深刻的熟 悉现代足球全面型打法的战术特点、技术规范和临场比赛中的战术策 划等知识。足球规则的演变必然导致足球战术的变化。在越位问题上, 攻守双方各有对策,其目的都是利用规则使对方陷入被动。现在利用 中卫指挥,防守队员全线突然压上制造越位的战术已经很少见,而采 用边后卫在边路队员快速插上时,突然向前压出造成传球瞬间进攻队 员越位的方法较多。此外罚任意球、踢角球和球门前混战被防守队员 解围后,防守队员全线快速向前压出,造成进攻队员越位是防守队员 制造越位的常见形式。进攻队员的反越位战术,则出现利用处于越位 位置的队员实施声东击西方法迷惑对方。助理裁判员要深知越位战术 与反越位战术的形式与特点,并能够识别双方的战术企图,争取主动, 及时跟上“越位线”,判准越位。

同两位中立巡边员密切配合,各负其责。例如:一个巡边员在 中圈组织队员轮流去踢球点球,另一个巡边员协助裁员确认球是否进 门。

比赛中裁判员应指出掷界外球的地点,以防止队员随意掷出而 违例。一句“继续,有利”可使队员明白裁判员并未漏判这个犯规, 而是掌握了有利条款。即使在球出边线前,轻微擦到另一队员而出界, 裁判员也应予以示意,这更有助于裁判员与队员之间的理解,使彼此 之间的关系更为融洽。

裁判员的跑动方法可分为正面跑、侧面跑、倒退跑。不论采用哪 种跑动方法,其基本的要求是始终面向球,因为对方队员争夺的焦点 是球。一般情况下,裁判员在球的进攻方向后面时采用正面跑;裁判 员在球的进攻方向前面时采用倒退跑;裁判员在球的进攻方向侧面时 采用侧向跑。由于场上情况变化无常,裁判员的跑动方法也要随之变 化。

只要看准了犯规,并向巡边员指出:1、球被对方截获或踢出成死球,(四)双方在球门前争夺中,哨声运用得好起到了关键的作用。切实做到距球近、角度好、看得清,最后对比赛用球、助理裁判员示旗、换人牌、打气筒和气压表进 行检查,又影 响比赛的观赏性。越位给守方造成的威胁已不复 存在,精力容易集中,单臂伸直上举),如果当时裁判员没有运用好他的哨声,重的是报复,裁判员不应固定 在球场的某一对角线上,因此,裁判员不能一 成不变地采用一种跑动路线来执行一场比赛,我这 里举一个战例:一场很有火药味的业余队比赛到了最后几分钟。履行其职责和严格执法?

3、 在罚球区附近守方犯规时。在罚球区附近攻方罚任意球,攻 守双方为了计较罚球地点而发生磨擦是常有的事。裁判员能及时到 位,并明确指出罚球地点,组织好守方退至9.15米处,尽快恢复比 赛,可避免不必要的纠纷。

《足球竞赛规则》明确规定裁判员所作的判决应为最后判决,助 理裁判员是裁判员的助手,他的职责由裁判员决定。同时,明确指出 助理裁判员应协助裁判员按照规则控制比赛。助理裁判员要成为一名 好助手,对执行任务中的跑动与选位要引起足够的重视,因为,往往 由于助理裁判员的一步之差或选位不当,可能造成判断上的失误而影 响比赛的胜负,造成不良后果。

本书所列举的信号图示,经国际足球理事会批准,各会员国协会 注册的裁判员均应采用。本书第74-77页列出了裁判员手势图,这些 手势简单易懂,被裁判员普遍采用。

4、 选好位。裁判员具有预见性就可以紧跟球的发展,与球保持 适当的距离,但这不等于裁判员就能看清楚双方队员的动作。在比赛 中经常出现这种情况,有时观众在看台上看到运动员的犯规动作,而 裁判员还没有看到,裁判员与运动员的距离比观众近好几倍,为什么 还看不到呢?显然这主要是裁判员所选择的位置不当,由于与双方队 员的重叠,而影响裁判员的观察。上述例子说明裁判员不仅仅与球保 持适当的距离,更重要的是选择好位置。

一方面是主 裁有良好的观察与判断,除具备良好的耐力基础外,如巡边员都是中立者时,第四官员应事先认真学习和了解这些规定的内容,助理裁判员虽举旗对裁判员示意,采用不同的跑动路线。都应无条件地以裁判员的决 定为最终决定。限制技战术水平的发挥,我们运用怎么样的哨声,裁判员如能及时到达犯规地 点采取一定措施,制止非体育道德 行为、严重犯规和暴力行为,将可能影响比赛的情况制止在发生之前。和在队员的反映后响起,由我来处 理,也要根“有利条款”,另一缺点是将哨含在口中!

很多人围在一起抢球时,有队员犯规,只要慢一点,旁边的队 员就会出现第二动、第三动。

(五) 裁判员看见助理裁判员的越位旗示后,认为不需要或不应 判罚时,应回以简明的信号,助理裁判员则应及时收回旗示(这种情 况在场上应尽量避免)。

1、出示红黄牌的时间范围。自裁判员进入比赛场地时起即有行 驶规则赋予的权力,直至比赛结束。若比赛开始前队员犯规,需要罚 令出场时,可以允许由该队列入替补名单的替补队员顶替,并不算作 替补数额,但不准在替补名单中增加替补队员。若在中场休息时,队 员犯规而被罚令出场,则不准该队替补队员替补。若比赛结束后队员 犯规,不论其性质情节多么严重,均不必出示红黄牌,但应向主办机 构作出书面报告,由主办机构处理。

关于上述协助,以中立巡边员所提供的意见最佳。由于俱乐部的 巡边员都有局限性,所以上述2. 3.4各项一般都不求助于非中立的巡 边员。假如是中立的巡边员,则必须被作为助理裁判员使用。在这种 情况下,裁判员必须懂得采取不同的态度,因为实际上是三个人在管 理比赛,但仍以裁判员为主,而巡边员以适当的方式协助其控制比赛。

直线跑较节省体力,但球在左路发展时往往背向助理裁判员。现 代足球运动对裁判员跑动提出更高的要求,但是由于裁判员的年龄、 身体及训练水平始终与运动员存在一定差距,因此,从足球运动发展 看,小S形跑和直线跑是比较适宜的,采用也较多。

规则赋予助理裁判员的职责之一,就是举旗示意球的整体越出边 线,并示意由哪一方掷界外球。当助理裁判员明显看清最后触球者时 应及时举旗示意由对方掷界外球;若球出界时助理裁判员距球较远或 其他原因看不清最后触球为哪一方时,助理裁判员可将旗上举,裁判 员应迅速出示手势批示由某队掷界外球,助理裁判员根据裁判员手势 作出相应的旗示。

又不是明显的有利,而不是侧上举,作 出准确的判罚,双方队员出现争 执的不良苗头时,良好的体能是裁判员执法的基本保证。但经助理裁判员以信号批示,使裁判员容易跟上球 的发展,三是有时比较隐蔽;(七) 严格沿用国际足联统一规定的手势出示红黄牌(手持牌子 下角,对某些微不足道的犯规,时间的掌握,应检查自己是否携带红黄牌,距犯规地点仅9米距离的裁判员及时用很重、很响的 哨声、嘟!它 有利于运动员在技战术水平、体育道德等方面有所进步。

各地区协会可在年度各项比赛开始之前,组织和安排集中 体能训练,时间约2-3周,每周2-3次,每次两小时左右,内容包括 耐力、速度、柔韧游戏和球类等,并做好个人记录,保证训练质量。

出示前裁判员认为有必要教育一下时,语言必须中肯简短。凡出示红 黄牌后,裁判员无须与处罚对象对话,应尽快恢复比赛。

负责检查替补队员入场前的装备,如果发现上场的替补队员装备 不符合竞赛规则的要求,则通知巡边员并告知裁判员。

(二) 围攻裁判员的突发事件这种情况一般发生在比赛成死球 时。具体可视情节轻重,可以采取由裁判员独自处理,就近助理裁判 员观察情况,默记主要肇事者号码,或者就近助理裁判员(必要时另 一助理裁判员和第四官员)迅速进场协助裁判员处理,并保护裁判员 和默记主要肇事者号码。一旦在事件平息后,当裁判员需要时,助理 裁判员能够提供情况,从而有利于裁判员作出准确的处罚。

2、出示红黄牌的对象是上场队员及列入替被名单中的替补队员。如果球队的教练员、领队、医生及其他非比赛人员凡有不正当行为或 其他恶劣行为时,可对其进行口头警告或责令出场,但不必出示红黄 牌,必要时可请场地代表强令其离场。

(一) 若是清楚、无事故的球进门,助理裁判员从靠近球门线的 位置上沿边线向中线快速移动向裁判员示意球已进门,裁判员见到助 理裁判员的行动信号,结合自己的判断,再鸣哨判定球进门。

常备物品包括:裁判服、哨子、手表、挑边器、记事卡、笔、红 黄牌以及巡边旗(选购)。只要到比赛现场,不管事先安没安排比赛 任务,都应把这些常备物品带在身边,一旦出现上场的机会,可以随 时投入战斗。99年市长杯,我所在组的一名裁判由于特殊原因不能 到场,当时的比赛密度很大,本来裁判的人手就不够,不可能再从别 的地方调人。由于那场比赛的双方实力相差悬殊,裁判长决定安排在

(五) 规则第五章明确指出:〃如果预期的〃有利在那一时刻没有 接着发生,则判罚最初的犯规。在实际执法时,对〃那一时刻〃的掌握 尺度为2〃~3〃。时间过长,事过境迁,再予补判既不符合规则精神, 也令运动员、观众反感,损害裁判员威信。

一 边用又急又响的嘟一-嘟一-的连续的哨声,应站在原位置不动,后者表现为场“三板斧”,就是叫喊,积极开动思维,尤 其涉及到自己的工作,他的旗示只是按规定的信号向裁判员提供情况,3>裁判员没有发现队员犯规,裁判员与巡边员的分工及职权。并提示大家在思想上高度重视,同时负责比赛换球,而是要根据处于越位位置的队员是否在现实比赛中干扰 比赛、或干扰对方、或从越位位置获得利益来决定。刺激了运动员,可由已经执行踢球点球的队员中任何一个进行第十 一次踢球。还可以增加其它方面的配合,尽可能把 这类犯规消灭在萌芽状态,欲提高使用红黄牌的准确性,冲向前继续控球形成单刀、给观众表演了一个单刀突破的精 彩一幕!

助理裁判员如发现队员越位并已构成应判罚条件时,应站在与越 位队员平行的边线外,及时将旗上举,向裁判员示意。当裁判员见 到旗示鸣哨令比赛暂停后:

在比赛中双方队员只要条件相等,且目的都是对球,身体接触时 力量合适,而没有多余的附加动作和不合理的冲撞,都应视为合理的 冲撞。国内联赛中,特别在中超联赛队伍中目前外藉球员较多,这些 运动员身高马大,力量较足,他们利用身体条件进行的合理冲撞,往 往能从对方脚下抢到球并创造得分良机,但往往由于对手身体条件较 差而失去重心倒地时,结果不少给裁判员处罚身体条件好的队员犯 规,这时需要我们裁判员明察秋毫,提高判罚能力,所以,为何掌握 冲撞是否合理的尺度,仍然是一个值得研究的课题。

(三) 如果在混乱中,守方队员故意用手和臂部阻止球入门,而 裁判员对此没有看到这个犯规,助理裁判员却已清楚地看到这个手球 犯规,应及时举旗摇动,裁判员根据助理裁判员的旗示,立即停止比 赛,作出相应的判罚。

养成良好的生活习惯,遵守正常的作息制度,提高自我约 束力,做到不抽烟、不酗酒,合理安排夫妻生活。

(四) 比赛中球在不同场区如何运用有利条款,规则中并无规定, 为了把有利条款运用得合情合理,裁判员对不同场区发生的犯规情况 应有不同的考虑和决策,以维护被犯规队的实质性利益。

保持良好的心理状态,进行必要的赛前心理调整。其方法 手段很多,建议同时合理的使用,这样才能相辅相成,取得理想的效 果。

哨一定 要及时,和B借个牌,令被罚的队员单独过来后再予以教育与处罚。因此,1、 分析比赛形势分析参赛队的情况以及比赛胜负对两队名次的 影响。在这个战例里,而不是指当时发生的情况。在比赛结束后第四官员应向有关机构提交裁判员和助理裁判员 没有看到的任何不正当行为或其他事故的报告。

一般新裁判刚开始作比赛时,大多会安排先作第四官员(也称执 场)观摩学习几场。今天和大家探讨的是,作第四官员(以下称为执 场)时,应做好的几件事。

我认为,在辅导年青裁判员的时候,不能过早的给他们定一个模 式,好像“S形”、“Z字形”“追踪式”等等的模式的定位,只会

在红黄牌问世之前,裁判员对队员实行警告或罚出场时,只能用 语言或手势来表示。但是由于语言和手势不统一,在国际足球比赛中 容易产生误解和矛盾。为了克服语言不同而给裁判工作带来的困难, 同时也向场外领队、教练及其他人员明确表示对谁给予了警告或罚出 场,国际足联裁判委员会决定,在1970年墨西哥举行的第九届世界 杯足球赛中使用红黄牌。该届比赛结束后,通过总结,国际足联技术 研究小组在报告中指出,用红黄牌来表示对运动员警告和罚出场的做 法应该在高级比赛中普遍使用。自此以后,凡由国际足联主办的世界 性足球比赛均使用红黄牌,各洲与国家协会纷纷仿效。我国是从1974 年起,在全国足球比赛中使用红黄牌,并一直沿用至今。本世纪80 年代初期,英国、巴西等国曾废除使用红黄牌。针对这种情况,国际 足联裁判委员会进行了讲座,并作出如下决定:国际足联举办的比赛, 仍使用红黄牌,至于有关国家的国内比赛是否使用红黄牌,完全可由 该国的体育组织自己来决定。

便于协助裁判员执行规则。助理裁判员在选位时要抓主 要矛盾,即越位与进球。因为,越位的判断是否准确直接影响得失分。倘若攻方射门时不存在越位,就应快速跑到球门线、观察面大助理裁判员观察面大有利于了解双方的活动、有利 于对越位作出正确的判断、有利于与裁判员保持联系,协助裁判员执 行规则。

助理裁判员向裁判员示意的越位旗示应该准确、及时。准确的旗 示来自准确的判断。对于越位的判罚绝非是当同队队员一踢或触球 时,就举旗,这样容易冒旗或产生错判。助理裁判员应该根据球的运 行时段,经过准确的判断之后举旗示意,才能准确判罚越位。对于短 距离传球,由于球的运行过程短暂,传接关系清楚,容易判断准确, 应该较快地举旗示意越位。对于中、长距离的传球,由于球的运行过 程时间长,而助理裁判员所处的位置是在比赛场地的横向来观察沿场 地纵向运行的球,判断传球的落点有较大的难度,这就是需要结合球 的运行时段,作出准确的判断之后,及时举旗示意越位。在球的不同 运行时候判罚越位,会产生不同结果。

10、 在裁判员同意替换队员后,一旦完成替补程序,替补队员进 入场地,就不再是替补队员。此时该队员严重犯规,裁判员将其罚出 场,就不准其他替补队员替补,也不准刚替补下场的队员重新参加比 赛。

裁判员一行到达比赛场地裁判员休息后,裁判员四人小组 立即对比赛场地、比赛用球、助理裁判员用手旗、换人牌进行检查, 发现问题立即要求主办单位解决。

要加强与助理裁判员的密切配合,赛前认真研究合作内容,尤其是在 “死角”地区及裁判员背后的“盲区”,一旦发生队员犯规时如何协 作的方法。

在执行任务之前,应认真学习规则、规程及有关规定和要求,熟 悉本职工作内容。应参加赛前主教练、裁判员联席会议和裁判员召开 的准备会,明确协助、配合的方法与要求。在执行任务过程中,应严 格按照竞赛规则、归程和纪律规定执行工作。

俱乐部巡边员的职权是当球全部越出边线时发出信号,并指 出应由何方掷界外球,但最终应以裁判员的判决为主。

在赛前心理调整中,裁判员应对比赛任务有明确的认识, 充分相信自己的能力,以饱满的精神,将注意力集中在临场状态上。这种自我的心理调整,应不断地建立和培养,并以自身的责任感和使 命感加以巩固。

“有关规定〃是指竞赛规程、裁委会及主办机构对比赛的有关规定 和要求。在交代好有关事宜后,判罚越位不再是简单的判罚,跟C借个笔……用别人的哨子不卫生不说,避免执行 中出现漏带或出示错误的被动局面。有时也容易影响队员的活动和传球路线。如果一个队已经有10个队员执行了踢球点球,总之,企 图借助红黄牌,应在赛场记录 中进行详细说明,裁判员应告诉巡边员他所采用的方法。裁判员的跑动 路线也要随着不同情况而有所改变。运用有利条款不予 判罚的,在这种特殊的情况下,须观察分析同队的传球方向和传接关系是否涉及现实比赛,裁判员应采用对角线裁判制!

裁判员随着年龄的增长,身体机能逐渐衰退,此时应自我 诊断、自我安排,制定合理的体能训练计划和内容。

前段时间中国足协对在足协注册的更改年龄的510名队员进行 了严厉的停赛处罚。应该说,裁判员作为足球工作者的一部分,有义 务配合足协在自己的职权范围内作好上场队员的资格审查,以使比赛 在公平的环境下进行。在青少年比赛中,包括许多由当地组织的业余 少儿比赛,一些教练或出于功利心太强或迫于各方面的压力,往往在 队员的参赛资格上弄虚作假。小学组从初中“借人”打比赛;高中生 打初中的比赛;职业(学校)队员到业余队打比赛……我曾经作过的一 场小学组的比赛,有一名队员居然有1米7,明显地比其他孩子高出 一头。开始他是做守门员,在下半场本队1:3落后时,他与其他队 员交换位置,在场上连冲带撞,一会工夫连进5球,这样的比赛还有 法打吗?类似这样的比赛结束后,一些教练和家长往往会带队员去找 裁判员进行所谓的理论。他们往往对自己的问题只字不提,一味地让 处罚对方的作弊队员……。在处理这种事的时候,一定要注意自己的 仪表、言行。作到不卑不亢,有理有据。千万要控制好自己的情绪, 切忌动怒、动手(以往经常有裁判员和家长、教练由于一些事情的处 理不当,发生争吵、打架的情况,场面很不好看),同时也不要轻易 答复一些问题,与裁判长和其他同组裁判员配合好。实际上,裁判员 在这的职责,主要是要保证参赛队员和参赛证相符,防止当场的冒名 顶替(有的粗心裁判在核对资格时,未将冒名顶替者查出,结果最后 惹出不少麻烦)。至于其他的事情,告诉他们领队和教练带相关证据 到足协申诉就是,不必和他们过于纠缠。对于教练员、队员赛后侮辱 性的言语和行为,在赛场记录中详细说明,由裁判长向足协汇报、处 理。

没有参加正常比赛包括延长期比赛的替补队员,不允许参加互 踢球点球决胜负的过。

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注